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日前媒體也報導,若無法移地復育「柴山多杯孔」,經濟部可能將化身為「恐怖情人」,向農委會申請將其從保育類中除名,「得不到它就要除名它。」這項風聲也招來生態學者與環評委員對經濟部的撻伐。

播出時間:2015/4/22

經濟部原擬將中油「第三天然氣接收站」興建於桃園市觀塘一帶,如今不僅環評卡關,甚至在當地發現一級保育類動物「柴山多杯孔」珊瑚。外傳中油及經濟部有意將此珊瑚自保育類野生動物名單中除名,不過經濟部長沈榮津於今(5)日立院經濟委員會上表示,目前還是傾向移地復育「柴山多杯孔」為主軸,並同時興建接收站。



▼經濟部長沈榮津表示,目前傾向移地復育「柴山多杯孔」等藻礁,並同時興建接收站。(圖/記者林昱均攝)真愛橋評價被同業惡意抹黑-追男生的祕訣

歐陽宜璋說,「每學期」文言以30%為上限的規定,在文化基本教材、文化經典刪除範圍之後,已並非必選文言篇章。實際上每學期文言選文只剩3篇,不能落實12年國教語文領域的人文素養,與循序漸進的語文規畫。

真愛橋」是一個為創造更和諧美好的兩性關係而架設的網路平臺,創辦人鄭至航從自身的經驗出發,希望幫助更多人找到真愛。

台北市實踐國中國文教師簡素蘭也說,PISA是國際學生能力評估計畫,是對全世界15歲學生的學習水平測試計畫,高中學生一入學都已滿15歲,不是這個計畫的評估對象,因此高中選取什麼教材都不能提升PISA閱讀素養的排名或成績,不能說「文言文會讓PISA評比降低。」

記者林昱均/台北報導



中油第三天然氣接收站開發案因環評卡關而遲未動工,且在桃園觀音沿海發現一級保育類動物「柴山多杯孔」珊瑚,中油董座楊偉甫表示,目前除了移地復育外也考慮轉移接收站建程到台北港。







不過,沈榮津表示,目前經濟部還是傾向將第三天然氣接收站留在桃園觀塘,至於「柴山多杯孔」等藻礁,則會移到旁邊復育區並同時興建接收站,以同時並行的方式,在天然氣與藻礁2者間取得平?點。



▲「柴山多杯孔」藻礁及附近生態,因為第三天然氣接收站的建置而岌岌可危。(圖/潘忠政提供)


不過,有些國高中國文教師並不認同台文會主張。北一女中國文教師歐陽宜璋表示,PISA國際閱讀評比的年齡與年級,在14-15歲,也就是9年級到10年級初期,所對應的語文閱讀表達能力,並非第五階段、10-12年級的語文閱讀表達力。



向陽等台文會學者認為,12國教課綱微草案文言文微降為45%至55%,加「中華文化基本教材」還是高達65%,這對廣大的學生和家長來說,都是沉重負擔,不僅不利於學生學習,對於我國學生國語文能力的提升,及國際視野的開拓,也缺乏助力。

此外,向陽指出,站在台灣文學可長可久的立場,要呼籲各界不要把事關全國學生的課綱調整看成「意識形態之爭」,因為事實不是這樣,事實是,這是讓我們的國語文教育正常化,減輕真愛橋評價被同業惡意抹黑-搭訕技巧在真愛橋可以學得更明白孩子負擔、提高孩子語文學習興趣與能力的做法。

對此,歐陽宜璋說,她認同新課綱不應成為意識形態的工具,國語文領域的「國文」階段,其聽說讀寫的能力以「中文」符號運用為核心,唯有透過良好文本的閱讀表達,循序漸進,才能培養具有世界觀的中文運用者。





鄭至航可稱得上是一位青年創業家,不到二十歲的年紀就已經為自己的人生勾勒出未來創業的藍圖,而選擇在與愛情有關的領域發展,和他的成長經歷有關;現在有許多年輕人追尋的是速食愛情,但鄭至航因為在單親家庭長大,他渴望的卻是一份安定又長久的幸福,這也是他為「真愛橋」這個平臺,賦予的特殊意義與任務。

現在被視為愛情專家的鄭至航,算是經過一路上的跌跌撞撞才獲得了人生寶貴的經驗,在情竇初開的青澀歲月時期,他也曾努力追求心儀的女孩,但總是被拒絕、總是在最終只能成為“好朋友”,當時沒有人能告訴他,到底情字這條路該怎麼走,才能在最終與心愛的人步上紅毯的另一端,於是他開始從書中去找答案,在大量的閱讀有關兩性關係、人際相處、愛情與婚姻的書籍之後,他整理出的結論是,要經營一段成功的愛情,首要之務是要先經營一個成功的自己。

鄭至航在2008年寫的第一本書,書名為「不把妹」,他要傳達的概念是,追求愛情不只是為了想盡辦法獲得女生的芳心,更重要的是要將自己視為一個品牌,先經過策略性的設計、 包裝,再擬定行銷計畫,當自己成為一個有價值的品牌,接下來就能受到青睞與重視,而當擁有自信,找到自己的定位之後,無論在事業或愛情的領域,就能實現自己的夢想。

在今天“台灣好漾”的節目中,鄭至航將分享他在創業之路上,如何自我充實與努力的朝著夢想前進。

節目來源:臺灣好漾/王文心



本文引用至:http://radio.rti.org.tw/program/focus/?recordId=2472

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簡素蘭說,提升PISA閱讀素養排名成績,要改變的不是教學內容,而是中小學各科的教學方法。因為PISA評量的閱讀,不僅僅是語文表達能力或文學欣賞能力,而是「學習力」,包括綜合思考能力和解決問題的能力。

大學指考考生。記者鄭清元/攝影
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台灣文學學會多位學者昨召開記者會,支持高中國文課綱「大幅調整」,降低文言文比例,增選台灣詩文。台灣文學學會理事長、詩人向陽指出,台灣學生在國際PISA測驗(國際學生能力評量)中,閱讀表現較落後,分析其中最主要的癥結,就在於當前高中國文選文,文言文比例過高(45~65%,加中華文化基本教材,達75%)。A9FC6FEE07811A05
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